云顶yd7610-官方网站

方案背景

2022年《思政课迈向信息化，教育部打造网络集体备课“中央厨房”》指出:“通过信息化的手段整体提升思政课的教学效果，这是大势所趋，也是必由之路。”

2018年中共教育部党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的通知指出:心理健康教育是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校思想政治工作的重要内容

学生工作管理系统以服务学生为核心，以学生在校期间的各方面需求为依据，涵盖学生从进校到毕业全过程的各项工作管理，实现对学生工作的全流程闭环管理，高校学生工作业务管理与信息管理进行有机结合，提供可分配的安全用户权限管理机制，实现“按责权办事”和“有据可查”，实现信息的有效管理及共享。

方案概述

学生工作管理系统以服务学生为核心，以学生在校期间的各方面需求为依据，涵盖学生从进校到毕业全过程的各项工作管理，实现对学生工作的全流程闭环管理，高校学生工作业务管理与信息管理进行有机结合，提供可分配的安全用户权限管理机制，实现“按责权办事”和“有据可查”，实现信息的有效管理及共享。

方案价值

建立一个集教育、管理、服务为一体的一体化平台已是大势所趋，以“助力学生成才，方便学生办事，切实解决困难，提升学工服务“为目标，个性化响应不同类型用户的工作需求、信息需求、办事需求和决策需求，实现精准化服务。通过信息化的先进手段提升学校在学工业务方面的管理效率和服务水平，实现对学生工作的全流程闭环管理，采用碎片化应用的构建方式，带来了更为灵活和敏捷的开发、迭代能力，从而满足了学校在不断发展、变革和创新过程中的快速调整或升级功能的需求，轻松应对发展过程中的业务变化，进一步推动学生工作全面、协调和可持续发展，真正做到“服务提升、管理优化”。